|
|||||||||||||||||||||||||||
Èxit de la mobilització de rebuig a l'LCSP i en defensa de l'arquitectura Els arquitectes, coordinats a través dels seus collegis, escoles i associacions, van organitzar el passat dimecres 30 d'octubre una acte conjunt de rebuig a l'Avantprojecte d'LSCP i en defensa de l'arquitectura. L'acte va consistir en una trobada reivindicativa a Madrid, davant del museu del Prado, i en una acció a les xarxes socials que va tenir com a objectiu ajudar a transmetre el missatge més enllà de l'entorn més immediat del col·lectiu i multiplicar així la capacitat d'adhesions. Vegeu aquí el vídeo "Por la Arquitectura", enregistrat per diversos degans i el president del CSCAE amb motiu d'aquesta mobilització. La mobilització va posar en valor els múltiples espais de treball i creació de l'arquitecte, fent una crida a què els participants dibuixessin i escrivissin tot allò que la movilització els suggerís. Amb el hashtag #esarquitectura, els arquitectes van respondre massivament a la crida, amb més d'un miler de missatges a twitter. Amb tota aquesta activitat creativa es composarà un gran dossier de la professió que es farà arribar al Ministeri d'Economia. Vegeu com es va recollir la concentració al Telediario de TVE (minut 24.30, aproximadament). Presentades les al·legacions a l'avantprojecte de L'CSP, que es considera inconstitucional El CSCAE, en representació de tots els col·legis de l'Estat, ha presentat un important paquet d'al·legacions a l'avantprojecte de llei de Col·legis i Serveis Professionals en les quals considera el text de l'avantprojecte inconstitucional. L'informe jurídic subratlla la discriminació i l'arbitrarietat del text cap a la professió d'arquitecte, la qual queda, a més, en una situació d'inseguretat jurídica pel que fa a les seves atribucions professionals. A les al·legacions es remarca també la situació de provisionalitat i incertesa en què quedaria la professió amb aquesta futura llei. L’Avantprojecte d'LCSP va ser aprovat el passat 2 d’agost pel Consell de Ministres. En ell se segueix contemplant la revisió de les atribucions dels arquitectes, per a la qual s’estipula que caldrà crear un grup de treball encarregat de fer “propostes en relació amb les atribucions professionals en l’àmbit de l’enginyeria i l’edificació”. Malgrat s'incorporen mesures de modernització de col·legis professionals, l’Avantprojecte fomenta l’intervencionisme de l’Estat, la pèrdua d’autonomia i el conseqüent afebliment del col·legis en el seu paper de defensa professional i responsabilitat amb la societat civil, i envaeix frontalment les competències exclusives que té Catalunya en aquesta matèria. Darreres
informacions sobre l'LCSP - Informe de projecte normatiu 110/13 relatiu a l\'avantprojecte de Llei de Seveis i Col·legis Professionals de la Comissió NAcional del Mercat de Valors - Al·legacions a l'Avantprojecte de Llei de Serveis i Col·legis Professionals presentades pel CSCAE - Al·legacions a l'Avantprojecte presentades per la Intercol·legial catalana - Al·legacions presentades per Unión Profesional (resum) - Document d'Estudi sobre l'Exercici de les Professions i Drets Fonamentals realitzat per Unión Profesional, Juliol 2013 - Estudi Impacte Econòmic dels Col·legis Professionals realitzat per Unión Profesional, Abril 2013 - Memòria de l'Anàlisi d'impacte normatiu de l'avantprojecte de l'LCSP (Ministeri d'Economia) - Carta del degà del COAC sobre l'Avantprojecte d'LCSP - Avantprojecte LCSP aprovat al Consell de Ministres el 2 d'agost - Nota de premsa de l'Associació Intercol·legial Catalana - Nota de la Generalitat de Catalunya sobre l'LCSP
Segueix en actiu la Declaració per l'Arquitectura Espanyola que, impulsada pel CSCAE, compta a Catalunya amb el suport de totes les escoles d'arquitectura i organitzacions vinculades amb el sector. Si encara no ho has fet, adhereix-t'hi! Ja som més de 28.000! Descarrega't la declaració: versió castellana / versió catalana
Descarrega't l'arxiu jpg del SÍ A L'ARQUITECTURA!
Per estar informat puntualment, segueix-nos a les xarxes socials: @COACatalunya #NoalaLSP
|
|||||||||||||||||||||||||||
|